×
<在线客服<
代写传记新闻

通过对比讲解,凸显人物性格特征

浏览: 作者: 来源: 时间:2019-11-21 分类:传记回忆录研究
通过对比讲解,凸显人物性格特征,找代写回忆录的公司?上海代写传记在哪里找?

4.1.3 通过对比讲解,凸显人物性格特征

代写回忆录的公司?上海代写传记在哪里找?

有比较性鉴别,“通过人物之间的对比,人物形象独有之特点更显鲜明”,在古代代写回忆录(代写传记)类散文中,教师应强化不同人物之间的对比,来凸显人物形象使学生对代写回忆录(代写传记)类人物性格、特征等有更为清晰的认识。例如教师在讲解《荆轲刺秦王》刺杀的秦王那一部分时,要引导学生对荆轲与秦舞阳的人物形象进行对比。重点分析刺杀秦王的情景,见到秦王时“秦武阳色变振恐”,而“荆轲顾笑武阳”并向秦王说明了原因,“北蛮夷之鄙人,未尝见慑,愿大王少假借之,使毕使于前。”找代写回忆录的公司?上海代写传记在哪里找?

 

引领学生在危机四伏的环境中,体会荆轲镇定自若的神态和得体的言辞,是如何打消了生性多疑的秦王的猜忌。找代写回忆录的公司?上海代写传记在哪里找?

 

学生要抓住在人物对话的言辞,要把握住事件在紧张的气氛中不断发展,秦武阳的惊恐与荆轲的冷静果敢形成了鲜明的对比,更加突出了荆轲英勇无畏的气概,在紧要关头随机应变。教师让学生探究在刺杀秦王这一过程中,原本协助荆轲的秦舞阳因为心生胆怯被留在了殿前的台阶下。因而只能荆轲独自一人进殿刺杀秦王,作者运用对比衬托的手法,更加凸显出荆轲的形象和性格。找代写回忆录的公司?上海代写传记在哪里找?行刺时的短兵相接的惊心动魄的情景,不仅富有戏剧效果,而且人物形象鲜明,栩栩如生。学生在分析人物情节发展的过程中要能够感受到作者是怀着敬慕的感情,塑造了荆轲豪爽不羁、不怕牺牲、耿直刚烈、侠肝义胆的人物形象的塑造。找代写回忆录的公司?上海代写传记在哪里找?

 

还可将荆轲与清初魏禧的《大铁椎传》相比较。找代写回忆录的公司?上海代写传记在哪里找?可以看出,在中国历史上,人人都喜挑侠士荆轲到清初的大铁椎传等。他们身上都表现出侠士的一种言必行,行必果、一诺千金、轻生死的狭义观念;一种光明磊落、敢作敢当、锄奸扶弱的狭义风范。我们今天学习侠义之士,并不着眼于他们的绝妙武功,而是重视他们的侠士人格节操、人格风范,看重的是他们身上浸透了奋斗的泪腺,撒遍了牺牲的血雨。找代写回忆录的公司?上海代写传记在哪里找?他们的狭义精神,已经融入中华文明的血脉,成为中华民族精神的重要组成部分,荆轲不仅仅代表一个人而是一种精神在流传。作为新时代青少年更应该继承和弘扬中华民族优良的传统。

 

摘自:人教版高中古代代写回忆录类散文教学研究


回忆录传记研究相关文章
家谱族谱研究相关文章