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人教版高中古代传记类散文教学研究——研究缘起(四)

浏览: 作者: 来源: 时间:2019-11-13 分类:传记回忆录研究
而这些正是渗透着古代代写传记(或者代写回忆录)文重要的文化常识,这不仅仅演绎的是宝藏,更是中华优秀传统文化,让优秀传统文化进入大众视野是时代发展要求。

而这些正是渗透着古代代写传记(或者代写回忆录文重要的文化常识,这不仅仅演绎的是宝藏,更是中华优秀传统文化,让优秀传统文化进入大众视野是时代发展要求。

 

所以,高中生学习古代代写传记(或者代写回忆录)类散文,正是用最直接的方式,参与了中华优秀传统文化的继承与弘扬。

在物质文明高速发展的当今社会,人民的精神世界也应得到相应的提高。古人圣贤给我们创造大量的精神文明,我们不仅要借助传统的传播手段,更要借助现代新型媒体来继承和发扬中华优秀传统文化,给传统文化中注入新时代的元素,把传统文化和新时代完美结合,让传统文化突显出时代发展的新气象,在不断创新中传承和弘扬中华优秀传统文化。

 

最后,古代代写传记(或者代写回忆录)类散文是高中语文教育中具有的不可替代性。“好的语文教育就在于能传递好文本之中的这种价值,而不被‘时尚’所转移。”

 

优秀的语文教育在不断地传递文本潜藏的价值观念,绝不会被哪种时代所追求的高雅所替代、转移。选入高中语文教材的古代代写传记(或者代写回忆录)类散文,都是从各个时期中精挑细选出来极具代表性的文章,这些文章的文学性、思想价值观与时代步伐相契合,甚至超越时代,它们中蕴涵的价值无论经历多久都历久弥新,所以,在语文教学要不断地继承发展古代代写传记(或者代写回忆录)文类散文蕴藏的价值观念。然而,目前存在一些问题的高耗低效,虽然古代代写传记(或者代写回忆录)类散文由来已久,但其研究和教学的质量,并未因时间上的优势而从根本上得以提高。在当今社会古代代写传记(或者代写回忆录)类散文中的语言、典故、官职、地名、科举、礼仪等等,大部分都已不存在,与生活联系不密切。找人代写回忆录?代写回忆录的公司?

 

摘自:人教版高中古代传记类散文教学研究